Ã¥¼Ò°³
N½ºÅ©¸°, ¸ÖƼÇ÷§Æû, ½º¸¶Æ® ¹Ìµð¾î. ÀÌ´Â ÇöÀçÀÇ ¹Ìµð¾î ȯ°æÀ» ´ëº¯ÇÏ´Â ¿ë¾îµéÀÌ´Ù. ¹Ìµð¾î´Â ´Ü¼øÇÑ ±â±â(device)¿¡¼ ¹þ¾î³ª ÀÌ¿ëÀÚÀÇ ¿å±¸¿¡ ¸Â°Ô ÄÜÅÙÃ÷¸¦ Á¦°øÇØÁÖ°í ´õ Å« ´Éµ¿¼º°ú È°¿ë´É·ÂÀ» ÀÌ¿ëÀÚ¿¡°Ô ¿ä±¸ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¶È¶ÈÇØÁø ¹Ìµð¾î(½º¸¶Æ® ¹Ìµð¾î)¸¦ Àß È°¿ëÇϱâ À§ÇØ ¿ì¸®´Â ´õ ³ë·ÂÇÏ°í ´õ ¶È¶ÈÇØÁ®¾ß ÇÑ´Ù. N½ºÅ©¸°, ¸ÖƼÇ÷§Æû, ½º¸¶Æ® ¹Ìµð¾î ȯ°æ¿¡¼ ¿ì¸®´Â ¹Ìµð¾î ÀÌ¿ëÀ̶ó´Â Çö»óÀ» ¾î¶»°Ô ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î? ÀÌ Ã¥Àº ´º¹Ìµð¾î äÅÿ¡ °üÇÑ ÁÖ¿ä À̷еéÀ» ¼Ò°³ÇÏ°í À¯¿ë¼º¿¡ ´ëÇØ »ìÆ캻´Ù.
ÀúÀÚ¼Ò°³
¼°´ëÇб³ ¾ð·Ð¹®È¿¬±¸¼Ò ¿¬±¸±³¼ö´Ù. ¼°´ëÇб³¿¡¼ ¿µ¾î¿µ¹®ÇÐÀ¸·Î ÇлçÇÐÀ§¸¦ ¹Þ¾Ò°í, µ¿ ´ëÇпø ½Å¹®¹æ¼ÛÇаú¿¡¼ µðÁöÅÐ ´º¹Ìµð¾î Àü°øÀ¸·Î ¼®»ç¿Í ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹Þ¾Ò´Ù.
¼®»çÇÐÀ§ Ãëµæ ÈÄ Á¤º¸Àü·«(information strategy) ÄÁ¼³ÅÏÆ®·Î¼ ¹Î°£±â¾÷°ú Á¤ºÎ±â°üÀ» ´ë»óÀ¸·Î ´Ù¾çÇÑ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ¼öÇàÇß´Ù. Çй®Àû °ü½É ºÐ¾ß´Â ¹Ìµð¾î ±â¾÷ÀÇ °æ¿µÀü·«°ú ´º¹Ìµð¾î äÅà ÀÌ·Ð µîÀÌ´Ù. ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹® ¡°´º¹Ìµð¾î äÅÿ¡ °üÇÑ ÅëÇո𵨠IAM-NM¡±À¸·Î Çѱ¹¾ð·ÐÇÐȸ ¿ì´ç ½ÅÁøÇÐÀÚ ³í¹®»ó(2012)°ú SPSS³í¹®¿ì¼ö»ó(2011)À» ¼ö»óÇßÀ¸¸ç, ÇöÀç Çѱ¹¿¬±¸Àç´Ü¿¡¼ Çмú¿¬±¸±³¼ö Áö¿øÀ» ¹Þ¾Æ ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®ÀÇ Èļӿ¬±¸¸¦ ÁøÇàÇÏ°í ÀÖ´Ù.
ÁÖ¿ä ³í¹®À¸·Î´Â ¡°Factors affecting e-book reader awareness, interest, and intention to use¡±(2012), ¡°An Integrative Adoption Model of New Media¡±(2012), ¡°An Integrative Model of Twitter Adoption¡±(2012), ¡°°æÁ¦´º½ºÀÇ °æÀï Àû¼ÒºÐ¼®¡±(2012), ¡°Æ®À§ÅÍ¿¡ ´ëÇÑ ´ÙÂ÷¿øÀû Á¢±Ù(µé)ÀÇ °áÁ¤¿äÀο¡ °üÇÑ Å½»öÀû ¿¬±¸¡±(2012), ¡°ÅÂºí¸´PC äÅÿ¡ °üÇÑ ÅëÇո𵨡±(2012), ¡°¼Ò¼È³×Æ®¿öÅ©¼ºñ½º äÅà ¿äÀο¡ ´ëÇÑ Ã´µµ°³¹ß°ú Ÿ´çÈ¡±(2011), ¡°½º¸¶Æ®Æù È®»êÀÇ Àå¾Ö¿äÀο¡ °üÇÑ Å½»öÀû ¿¬±¸¡±(2010) µî ´Ù¼ö°¡ ÀÖ´Ù.