Ã¥¼Ò°³
¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ ÀÎÁöÄ¡·á¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁ¦ÀûÀÎ ¾È³»¼. ¸íÈ®ÇÑ ÀÌ·ÐÀû Ʋ ¾È¿¡¼ ÀÎÁöÄ¡·áÀÇ ¿ø¸®¿Í ÀýÂ÷¸¦ ´Ù¾çÇÑ ¹®Á¦¸¦ º¸ÀÌ´Â ¾Æµ¿µé¿¡°Ô ¸ÂÃß´Â ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù. °£´ÜÇÑ »óȲ¿¡¼ºÎÅÍ µµÀüÀûÀÎ ÀÓ»óÀû »óȲ¿¡ À̸£±â±îÁö ´Ù¾çÇÑ »óȲ¿¡¼ Ä¡·áÀÚ°¡ ¹«¾ùÀ» ¾î¶»°Ô ÇÏ´ÂÁö¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â ¿¹½Ã¸¦ ÅëÇØ Â÷±ÙÂ÷±Ù ¾È³»ÇÑ´Ù. ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» À§ÇØ ÀÏÇÏ´Â ½É¸®ÇÐÀÚ¿Í Á¤½Å°ú ÀÇ»ç, »çȸº¹Áö»ç, ±âŸ Àü¹®°¡µéÀÌ °ð¹Ù·Î Àû¿ëÇϱ⿡ À¯¿ëÇÑ ³»¿ëÀ» ´ã°í ÀÖÀ¸¸ç, ¾Æµ¿ ½É¸®Ä¡·á ¹× »ó´ã ±³Àç·Îµµ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀúÀÚ¼Ò°³
Robert D. Friedberg ¹Ú»ç´Â ÀÓ»ó½É¸®ÇÐÀڷμ ÇöÀç ¹Ì±¹ Ææ½Çº£ÀÌ´Ï¾Æ ÁÖ¸³´ë ÀÇ°ú´ëÇÐÀÇ ¼Ò¾Æû¼Ò³â Á¤½Å°ú ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¾Æµ¿°ú û¼Ò³â¿¡ ´ëÇÑ Àú¼, ¡ºSwitching Channel¡», ¡ºTherapeutic Exercises for Children¡», ¡ºA Professional Guide to Therapeutic Exercises for Children¡»À» Àú¼úÇÏ¿´À¸¸ç, Àü¹®°¡µéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» À§ÇÑ ÀÎÁöÄ¡·á¿¡ °üÇÏ¿© °¿¬°ú ¹ßÇ¥¸¦ ÇØ ¿À°í ÀÖ´Ù. ±×´Â ÀÎÁöÄ¡·áÇÐȸ[Academy of Cognitive Therapy]ÀÇ Ã¢¸³ ¸â¹öÀ̱⵵ ÇÏ´Ù. Jessica M. McClure ¹Ú»ç´Â ¹Ì±¹ ¿ÀÇÏÀÌ¿À ÁÖ ½Å½Ã³»Æ¼ ½Ã¿¡ ÀÖ´Â ¾Æµ¿º´¿ø¿¡¼ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Æò°¡¿Í Ä¡·á¸¦ ¸Ã°í ÀÖ´Â ÀÓ»ó½É¸®ÇÐÀÚÀ̸ç, ¶óÀÌÆ® ÁÖ¸³´ë ½É¸®ÇÐ Àü¹®´ëÇпøÀÇ °âÀÓ±³¼ö·Î¼ ¾Æµ¿°ú °ü·ÃµÈ °ú¸ñµéÀ» °¡¸£Ä¡°í ÀÖ´Ù. ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á¿¡ °üÇÑ ¸¹Àº ³í¹®À» Àú¼úÇÏ¿´À¸¸ç, ÇöÀç ¿ì¿ï°ú ºÒ¾È, Çൿ¹®Á¦, ¹ß´ÞÁöü µîÀÇ ¾î·Á¿òÀ» °®°í ÀÖ´Â ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âµéÀ» µ½°í ÀÖ´Ù. Á¤ÇöÈñ ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°½É¸®Çаú Á¹¾÷ ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ´ëÇпø ¼®»ç(½É¸®ÇÐ) ¹Ì±¹ ·¯Æ®°Å½º ´ëÇб³ ´ëÇпø ¹Ú»ç(Çб³½É¸®ÇÐ) ¼¿ï´ëÇб³º´¿ø ¼Ò¾ÆÁ¤½Å°ú ÀÓ»ó½É¸®»ç, ¹Ì±¹ ´ºÀúÁö ³ë¿ìµå °ø¸³Çб³ ½É¸®ÇÐÀÚ »ï¼º »çȸÁ¤½Å°Ç°¿¬±¸¼Ò ¼±ÀÓ¿¬±¸¿ø ¿ªÀÓ ÇöÀç °è¸í´ëÇб³ ±³À°Çаú ±³¼ö ±è¹Ì¸®Çý °í·Á´ëÇб³ ½É¸®Çаú Á¹¾÷ °í·Á´ëÇб³ ´ëÇпø ¼®»ç(½É¸®ÇÐ) ¹Ì±¹ ´º¿å ÁÖ¸³´ëÇб³[SUNY at Albany] ´ëÇпø ¹Ú»ç(ÀÓ»ó½É¸®ÇÐ) ¹Ì±¹ ´º¿å ÁÖ ½ºÆ®·¹½º ¹× ºÒ¾ÈÀå¾Ö ¼¾ÅÍ ½É¸®Ä¡·á½ÇÀå, ¼¿ï ÀÎÁöÄ¡·á »ó´ã¼¾ÅÍ (Çö ¸¶À½»ç¶û »ó´ã¼¾ÅÍ) ºÎ¼ÒÀå ¿ªÀÓ ÇöÀç ´ö¼º¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³¾ç°ú ±³¼ö
¸ñÂ÷
Á¦ 1 Àå ¼ ·Ð Á¦ 2 Àå »ç·Ê°³³äÈ Á¦ 3 Àå Çù·ÂÀû °æÇèÁÖÀÇ¿Í ¾È³»µÈ ¹ß°ß Á¦ 4 Àå Ä¡·á½Ã°£ÀÇ ±¸Á¶ Á¦ 5 Àå Ä¡·á¸ðÇüÀÇ ¼Ò°³ ¹× ¹®Á¦ ÆÄ¾Ç Á¦ 6 Àå °¨Á¤°ú »ý°¢ÀÇ ÆÄ¾Ç ¹× ¿¬°á Á¦ 7 Àå ¼ÒÅ©¶óÅ×½º½Ä ´ëȹý Á¦ 8 Àå ÀÚÁÖ »ç¿ëµÇ´Â ÀÎÁö ¹× Çൿ ±â¹ý Á¦ 9 Àå ÀÎÁö£Çൿ Ä¡·áÀÇ Ã¢ÀÇÀû Àû¿ë Á¦ 10 Àå ¼÷Á¦ Á¦ 11 Àå ¿ì¿ïÇÑ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á Á¦ 12 Àå ºÒ¾ÈÇÑ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á Á¦ 13 Àå Æı«ÀûÀÎ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á Á¦ 14 Àå ºÎ¸ð¿ÍÀÇ Çù·Â Âü°í¹®Çå ã¾Æº¸±â